优质精品课程列表
| 类型 |
课程名称 |
获奖及评定年份 |
所属专业 |
| 国家级精品课程 |
西方政治思想史 |
2006 |
政治学 |
| 中国法制史 |
2006 |
法学 |
| 行政法与行政诉讼法 |
2007 |
法学 |
| 商法学 |
2007 |
法学 |
| 民法学 |
2008 |
法学 |
| 刑事诉讼法学 |
2009 |
法学 |
| 宪法学 |
2009 |
法学 |
| 北京市市级精品课程 |
海商法 |
2003 |
法学 |
| 中国法制史 |
2004 |
法学 |
| 民法 |
2005 |
法学 |
| 国家赔偿法学 |
2006 |
法学 |
| 商法学 |
2006 |
法学 |
| 经济法总论 |
2007 |
法学 |
| 国际法 |
2007 |
法学 |
| 宪法学 |
2009 |
法学 |
| 国际司法 |
2009 |
法学 |
| 刑法案例研习 |
2010 |
法学 |
| 中国社会 |
2010 |
社会学 |
| 国家级精品视频公开课 |
法律逻辑 |
2012 |
法学 |
| 法律英语与法律文化 |
2014 |
英语 |
| 国家级精品资源共享课 |
行政法与行政诉讼法 |
2016 |
法学 |
| 商法学 |
2016 |
法学 |
| 西方政治思想史 |
2016 |
政治学 |
| 中国法制史 |
2016 |
法学 |
| 北京高校优质本科课程 |
口述当代中国外交 |
2019 |
政治学 |
| 国际私法 |
2019 |
法学 |
| 中国法律史 |
2019 |
法学 |
| 犯罪心理学 |
2019 |
法学 |
| 民事诉讼法 |
2020 |
法学 |
| 当代中国社会 |
2020 |
社会学 |
| 政治经济学（二） |
2020 |
政治学 |
| 国际法 |
2020 |
法学 |
首届全国教材建设奖获奖目录
应松年教授荣获“全国教材建设先进个人”称号，我校教师主编及参编的7部教材荣获全国教材建设奖“全国优秀教材”奖项。
| 序号 |
教材名称 |
版本 |
主要编者 |
出版社 |
奖项等级 |
奖项类别 |
| 1 |
国际私法 |
第一版 |
齐湘泉 |
国家开放大学出版社 |
一等奖 |
全国优秀教材（职业教育与继续教育类） |
| 2 |
民法学 |
第一版 |
王利明 王卫国 陈小君 |
高等教育出版社 |
一等奖 |
全国优秀教材（高等教育类） |
| 3 |
中国法制史 |
第二版 |
朱勇 王立民 赵晓耕 |
高等教育出版社 |
二等奖 |
全国优秀教材 （高等教育类） |
| 4 |
行政法与行政诉讼法学 |
第二版 |
应松年 姜明安 马怀德 |
高等教育出版社 |
二等奖 |
全国优秀教材 （高等教育类） |
| 5 |
国际公法学 |
第二版 |
曾令良 江国青 周忠海 |
高等教育出版社 |
二等奖 |
全国优秀教材 （高等教育类） |
| 6 |
西方政治思想史 |
第二版 |
徐大同 张桂林 高建 佟德志 |
高等教育出版社，人民出版社 |
二等奖 |
全国优秀教材 （高等教育类） |
| 7 |
地方政府与政治 |
第二版 |
徐勇 沈荣华 潘小娟 |
高等教育出版社 |
二等奖 |
全国优秀教材 （高等教育类） |
北京高校“优质本科教材课件”获批目录
| 序号 |
主编 |
项目名称 |
出版社 |
年份 |
类型 |
项目类型 |
| 1 |
许身健 |
法律职业伦理 |
中国政法大学出版社 |
2019 |
教材 |
重点 |
| 2 |
李立张清 |
法学英语（Ⅰ）（Ⅱ） |
复旦大学出版社 |
2019 |
教材 |
一般 |
| 3 |
李响 |
民事诉讼法学 |
|
2019 |
课件 |
一般 |
| 4 |
肖滢 |
线性代数及其应用 |
|
2019 |
课件 |
一般 |
| 5 |
刘继峰 |
竞争法学 |
北京大学出版社 |
2020 |
教材 |
重点 |
| 6 |
杜新丽宣增益 |
国际私法 |
中国政法大学出版社 |
2020 |
教材 |
一般 |
| 7 |
翟校义 |
政策科学 |
|
2020 |
课件 |
一般 |
| 8 |
王天铮 |
大众传媒与媒介素养 |
|
2020 |
课件 |
一般 |
| 9 |
马怀德 |
监察法学 |
人民出版社 |
2021 |
教材 |
重点 |
| 10 |
陈光中 |
证据法学 |
法律出版社 |
2021 |
教材 |
一般 |
| 11 |
费多益 |
分析哲学专题教程 |
中国人民大学出版社 |
2021 |
教材 |
一般 |
| 12 |
来小鹏 |
知识产权法学 |
|
2021 |
课件 |
一般 |
近两届教学成果奖获奖目录
| 序号 |
获奖项目名称 |
第一完成人 |
奖级 |
获奖时间 |
授予单位 |
| 1 |
“四型人才”导向的“四跨”卓越法治人才培养模式 |
黄进 |
国家级一等奖 |
2018 |
教育部 |
| 2 |
“学训一体”法律职业伦理教学模式的开创实践与创新推广 |
刘坤轮 |
国家级二等奖 |
2018 |
教育部 |
| 3 |
“四型人才”导向的“四跨”卓越法治人才培养模式 |
黄进 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 4 |
“学训一体”法律职业伦理教学模式的开创实践与创新推广 |
刘坤轮 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 5 |
国际高端法治人才研究生培养模式的改革与实践 |
马怀德 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 6 |
思想导航朋辈助力——卓越马克思主义人才“五层次”文化育人新体系的塑造 |
袁芳 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 7 |
法商复合型本科人才教育和培养的创新模式 |
刘纪鹏 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 8 |
固本铸魂以人为本培养德才兼备的卓越人才——高校中华优秀传统文化教育模式的探索与实践 |
俞学明 |
省部级一等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 9 |
以政治学方法论课程群为抓手，培养一流政治学专业人才 |
卢春龙 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 10 |
立德树人，德法兼修，协同培养卓越法治人才 |
焦洪昌 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 11 |
一体两翼：创建卓越法律人才外语实践能力培养新模式 |
李立 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 12 |
成思危现代金融菁英班“四维”和“四跨”人才教育和培养的创新模式 |
巫云仙 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 13 |
融媒介、抓翻转、重实践——微时代下《中国近现代史纲要》的混合式教学 |
张文灿 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 14 |
见贤思齐携手成长——中国政法大学“三维立体”朋辈育人模式 |
常保国 |
省部级二等奖 |
2017 |
北京市政府 |
| 15 |
创建“即时共享协同融合学训一体”同步实践教学模式，培养卓越法律人才 |
黄进 |
国家级一等奖 |
2014 |
教育部 |
| 16 |
协同创新多元合作创建特色鲜明的实践育人体系——法学专业“同步实践教学”模式的改革与探索 |
黄进 |
省部级一等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 17 |
刑法学实践教学中理论与实践双教师授课模式的探索 |
于志刚 |
省部级一等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 18 |
模式改革着眼教学效率,理念创新面向未来发展——法学实验班英语教学改革 |
张清 |
省部级一等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 19 |
社会学特色专业人才建设的研究与实践 |
应星 |
省部级一等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 20 |
铸灵魂会通识育全人——中国政法大学通识教育改革与实践 |
张桂林 |
省部级二等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 21 |
法商管理MBA培养模式创新实践——教育部质量工程“法商复合人才培养”经验 |
孙选中 |
省部级二等奖 |
2013 |
北京市政府 |
| 22 |
《口述当代中国外交》课程体系建设 |
李群英 |
省部级二等奖 |
2013 |
北京市政府 |
近四年北京市教改立项
| 项目名称 |
项目负责人 |
项目申请单位 |
立项时间 |
| 多学科交叉法学本科课程授课模式改革研究——以“经济刑法”为试点 |
王志远 |
中国政法大学 |
2021年 |
| 犯罪心理学实践教学体系的改革与探索 |
张卓 |
中国政法大学 |
2021年 |
| 习近平新时代中国特色社会主义思想课程混合式教学实践与探索研究 |
吴韵曦 |
中国政法大学 |
2021年 |
| 延伸的翻转课堂：慕课讨论式教学和德式鉴定案例方法对法学课堂的融合与再造 |
薛童 |
中国政法大学 |
2021年 |
| 新型中美关系与国际政治人才培养 |
卢春龙 |
中国政法大学 |
2020年 |
| 新文科背景下多学科融合型社会科学大数据方法课程模式创新与实践研究 |
崔凯 |
中国政法大学 |
2020年 |
| 知识分类视野下的中国传统文化学科化研究 |
孙国柱 |
中国政法大学 |
2020年 |
| 线上线下混合式教学方式在民事诉讼法学教学中的运用研究 |
杨秀清 |
中国政法大学 |
2020年 |
| 法商大数据分析创新型人才培养模式研究 |
张巍 |
中国政法大学 |
2020年 |
| 学训一体实践前置：创新德法兼修法治人才培养机制 |
刘坤轮 |
中国政法大学 |
2019年 |
| 涉外法治人才本科阶段多语种外语能力培养模式的创新与实践 |
田力男 |
中国政法大学 |
2019年 |
| 通识教育的推理论证训练模式探索 |
费多益 |
中国政法大学 |
2019年 |
| “闻道 寻道 问道 践道”的课外综合育人项目 |
吕芳 |
中国政法大学 |
2019年 |
| “互联网+”时代企业模拟与实践能力培养研究 |
朱晓武 |
中国政法大学 |
2015年 |
| “国际型、多语种”卓越法律人才培养机制研究 |
孔庆江 |
中国政法大学 |
2015年 |
| 微课程、翻转课堂与实践教学的互动——以《中国近现代史纲要》课程为例 |
张文灿 |
中国政法大学 |
2015年 |
| 高校通识教育课程综合专题教学模式研究——以相关国际政治课程为中心的探索 |
刘贞晔 |
中国政法大学 |
2015年 |
| “一带一路”背景下涉外法律人才培养模式研究 |
于冲 |
中国政法大学 |
2015年 |
